Language Direct funciona según las directrices del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (MCER): un sistema de comprobación de la competencia lingüística recomendado por la Unión Europea.
Desarrollado por el Consejo de Europa entre 1989 y 1996, el MCER se utiliza para describir los avances de los estudiantes de lenguas extranjeras y hacer un seguimiento efectivo de su progreso hacia la fluidez.
El MCER describe de manera integral los conocimientos y las habilidades que los estudiantes de lengua deben poseer para comunicarse efectivamente en una lengua extranjera. Para ello, el MCER divide a los estudiantes en tres grandes categorías, que a su vez se subdividen en seis niveles.
Es imposible decir exactamente cuántas horas de estudio se necesitan para cada nivel, ya que esto depende de factores como los años de estudio de una lengua por parte del estudiante, la intensidad de estudio, la motivación del alumno y las horas de estudio y la exposición a la lengua fuera de clase. Sin embargo, a continuación se indican a grandes rasgos el promedio de horas para lograr cada nivel.
Nivel A1 MCER
Título: Principiante o falso principiante
Descripción: Puede entender y utilizar expresiones comunes del día a día y frases muy básicas para satisfacer necesidades concretas. Puede presentarse y presentar a otros y puede formular y responder preguntas sobre información personal tales como dónde vive, las personas que conoce y las cosas que posee. Puede interactuar de forma simple siempre que la otra persona hable lenta y claramente y esté dispuesta a ayudarlo.
Promedio de horas de estudio para progresar desde ningún conocimiento a A1: 90 horas
Nivel A2 MCER
Título: Básico o elemental
Descripción: Puede entender frases y expresiones usadas frecuentemente relacionadas con áreas de relevancia inmediata (p. ej. información personal y familiar muy básica, compras, geografía local, empleo). Puede comunicarse en situaciones sencillas y rutinarias que necesiten un intercambio directo de información en cuestiones familiares o rutinarias. Puede describir en palabras sencillas aspectos de su pasado, de su entorno inmediato y cuestiones de necesidad inmediata.
Promedio de horas de estudio para progresar de A1 a A2: 90 horas
Nivel B1 MCER
Título: Umbral o pre-intermedio
Descripción: Puede entender lo principal de comentarios estándares claros en situaciones familiares que se dan normalmente en el trabajo, escuela, ocio, etc. Puede enfrentarse a la mayor parte de situaciones que puedan surgir en un viaje a una zona donde se habla la lengua. Puede producir textos sencillos y cohesionados sobre temas conocidos o de interés personal. Puede describir experiencias y acontecimientos, sueños, esperanzas y ambiciones e indicar con brevedad razones y explicaciones de sus opiniones y planes.
Promedio de horas de estudio para progresar de A2 a B1: 150 horas
Nivel B2 MCER
Título: Avanzado o intermedio
Descripción: Puede entender las principales ideas de textos complejos tanto sobre temas concretos como abstractos, incluyendo debates técnicos sobre su campo de especialización. Puede interactuar con un grado de fluidez y espontaneidad que le permite una interacción normal con hablantes nativos, en lo posible, sin esfuerzos de ninguna de las partes. Puede producir textos claros y detallados sobre una gran variedad de temas y explicar su opinión sobre un asunto indicando las ventajas e inconvenientes de varias opciones.
Promedio de horas de estudio para progresar de B1 a B2: 150 horas
Nivel C1 MECR
Título: Dominio operativo eficaz o intermedio superior
Descripción: Puede entender una gran variedad de textos exigentes y largos y reconocer el significado implícito. Puede expresarse con fluidez y espontaneidad sin mucho esfuerzo en la búsqueda de expresiones. Puede utilizar la lengua de forma flexible y efectiva en contextos sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas complejos, mostrando un dominio sobre patrones organizativos, conectores y mecanismos de cohesión.
Promedio de horas de estudio para progresar de B2 a C1: 200 horas
Nivel C2 MCER
Título: Maestría o avanzado
Descripción: Puede entender fácilmente casi todo lo que escucha o lee. Puede resumir información de diferentes fuentes orales o escritas, reconstruyendo argumentos e información para una presentación coherente. Puede expresarse espontáneamente, con mucha fluidez y precisión, diferenciando los pequeños matices de significado incluso en las situaciones más complejas.
Promedio de horas de estudio para progresar de C1 a C2: 250 horas